時間是重要的資源，我們將它運用在自己認為重要的事務上，運用的過程裡，我們會希望所花費的時間，能為未來的自己，取得一定的報酬。
如果未來沒有取得報酬的話，就會覺得過去的時間，都無意義地流逝了。
- Oct 12 Mon 2020 10:13
時間
- Oct 12 Mon 2020 10:11
評論
評論人事物之前，如果資訊是不夠量的，那麼評論，就只會停駐在感知分享的層次。
評論是需要步驟與條件的，第一步就是將直觀的想法陳述出來，並將它置於一旁。
- Oct 12 Mon 2020 10:11
猶豫
人在遇到行動方案的結果不明確或帶有風險時，將容易因找不到自己以外的評估可能而陷入長考。
這種長考，並非貪婪、迷失或迷惘而可能出現的優柔寡斷，而是一種尋找新點子的時機，一般人以猶豫稱呼。
- Oct 10 Sat 2020 09:19
中心
人以不同學習方式在社會裡發展，過程中，需要理清與環境的關係，管理人際活動，一步一步接近目標，也需要一套自己可以接受，別人也可以理解或融通的思考方式與價值觀。
這被稱作一個人的中心思想。
- Oct 10 Sat 2020 09:03
教學
教學是一種陳述，但非陳述可被人們靜態背誦的知識或描繪而已。
能被稱為教學的陳述，一定是偏向具有問題分析、事物評論、方案設計和利弊評估這四項動態陳述其中一種者。
- Oct 10 Sat 2020 08:58
想法
思考過程有穩定性，指的是邏輯與推理能力不會受限於自己的本益分析情緒與心境。
另外，不分人事物屬性，都能在相對客觀的態度下，給予其最佳化與最適化的定位。
- Oct 09 Fri 2020 10:20
分析
在採取行動之前，我們會對幾項事務展開分析。
一是現在的狀態，二是即將面對的問題，三是有的資源景況，四是可能影響目標的干擾因子，五是完成行動後帶來的變化與管理標的，六是行動風險管理的機制。
茶禮與工坊 (2)
